default_image

Katerina Skok

Student

Житомир | Ukraine | Computer Software
Музика , Тестування.

Education

Програмна інженерія / Житомирський державний технологічний університет
2011 - 2015
Bachelor
Ukraine Житомир
Загальне / Середня школа №1
2000 - 2011
Not specified
Ukraine Коростишів

Experience

QA
ISM Ukraine
May 2013 - current time
Trainee
ISM Ukraine
October 2012 - May 2013

Skills

Other , Supervisor: Leng Lee, Eric Weinstein
Web Fundamentals / Other
1. Introduction to HTML. This unit will introduce you to the basics of HTML, the language used to create websites.
2. HTML Structure: Using Lists. In this unit, we'll cover more advanced HTML structure and begin customizing your pages.
3. HTML Structure: Tables, Divs, and Spans. In this unit, we'll use tables, divs, and spans to flesh out our pages and make them capable of a wide range of content and style.
4. Introduction to CSS. CSS is what makes web pages shine: it's the skin over the bones of HTML. In this unit, we'll begin learning how to style our webpages.
5. CSS Classes and IDs. In this unit, we'll cover how to group CSS selectors into classes or identify a single selector by ID.
6. CSS Element Positioning. Here we'll cover how to control precisely where and how your HTML elements appear on the page.

http://www.codecademy.com/ru/tracks/web
- HTML Basics. Project: Build Your Own Webpage.
- HTML Basics II. Project: Social Networking Profile.
- HTML Basics III. Project: Clickable Photo Page.
- CSS: An Overview. Project: Design a Button for Your Website.
- CSS Selectors. Project: Sorting Your Friends.
- CSS Positioning. Project: Build a Resume.
Grade:
5.06.2013

Files
Coursework Not specified
Система управления базами данных / C++
Borland С++ 3.1
Grade:
17.05.2012

Files

Tests

Опросник профессиональных склонностей Л. Йовайши (в модификации Г. В. Резапкиной) 8.01.2013
Склонность к эстетическим видам деятельности 6
Склонность к планово-экономическим видам деятельности 5
Склонность к практической деятельности 5
Склонность к работе с людьми 5
Склонность к экстремальным видам деятельности 2
Склонность к исследовательской (интеллектуальной) работе 1
Склонность к эстетическим видам деятельности
Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий кроме специальных способностей (музыкальных, литературных, актерских) отличает оригинальность и независимость.
Склонность к планово-экономическим видам деятельности
Профессии, связанные с расчетами и планированием (бухгалтер, экономист); делопроизводством, анализом текстов и их преобразованием (редактор, переводчик, лингвист); схематическим изображением объектов (чертежник, топограф). Эти профессии требуют от человека собранности и аккуратности.
Склонность к практической деятельности
Круг этих профессий очень широк: производство и обработка металла; сборка, монтаж приборов и механизмов; ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; монтаж, ремонт зданий, конструкций; управление транспортом; изготовление изделий.
Склонность к работе с людьми
Профессии, связанные с управлением, обучением, воспитанием, обслуживанием (бытовым, медицинским, справочно-информационным). Людей, успешных в профессиях этой группы, отличает общительность, способность находить общий язык с разными людьми, понимать их настроение, намерения.
Склонность к экстремальным видам деятельности
Профессии, связанные с занятиями спортом, путешествиями, экспедиционной работой, охранной и оперативно-розыскной деятельности, службой в армии. Все они предъявляют особые требования к физической подготовке, здоровью, волевым качествам.
Склонность к исследовательской (интеллектуальной) работе
Профессии, связанные с научной деятельностью. Кроме специальных знаний такие люди обычно отличаются рациональностью, независимостью суждений, аналитическим складом ума.
Определение типа будущей профессии (методика Е.А. Климова) 2.01.2013
Человек-искусство 7
Человек-техника 7
Человек-знаковая система 7
Человек-человек 3
Человек-природа 2
Человек-искусство
Важнейшие требования, которые предъявляют профессии, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью человека — наличие способности к искусствам, творческое воображение, образное мышление, талант, трудолюбие.
Человек-техника
Особенность технических объектов в том, что они, как правило, могут быть точно измерены по многим признакам. При их обработке, преобразовании, перемещении или оценке от работника требуется точность, определенность действий. Техника как предмет труда представляет широкие возможности для новаторства, выдумки, творчества, поэтому важное значение приобретает такое качество, как практическое мышление. Техническая фантазия, способность мысленно соединять и разъединять технические объекты и их части — важные условия для успеха в данной области.
Человек-знаковая система
Мы встречаемся со знаками значительно чаще, чем обычно представляем себе. Это цифры, коды, условные знаки, естественные или искусственные языки, чертежи, таблицы, формулы. В любом случае человек воспринимает знак как символ реального объекта или явления. Поэтому специалисту, который работает со знаками, важно уметь с одной стороны, абстрагироваться от реальных физических, химических, механических свойств предметов, а с другой — представлять и воспринимать характеристики реальных явлений или объектов, стоящих за знаками. Чтобы успешно работать в какой-нибудь профессии данного типа, необходимо уметь мысленно погружаться в мир, казалось бы, сухих обозначений и сосредотачиваться на сведениях, которые они несут в себе. Особые требования профессии этого типа предъявляют к вниманию.
Человек-человек
Даже выбирая профессию, не связанную непосредственно с общением, вы поступите правильно, если обратите внимание на общительность и контактность. Подумайте, куда вы обращены- к людям или к себе? С кем бы вы хотели общаться — с собой или с другими? Главное содержание труда в профессиях типа «человек-человек» сводится к взаимодействию между людьми. Если не наладится это взаимодействие, значит, не наладится и работа. Качества, необходимые для работы с людьми: устойчивое, хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, способность мысленно ставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, помыслы, настроение людей, умение разбираться в человеческих взаимоотношениях, хорошая память (умение держать в уме имена и особенности многих людей), умение находить общий язык с различными людьми, терпение.
Человек-природа Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество — любовь к природе. Но любовь не созерцательная. Которой обладают практически все люди, считая природу наиболее благоприятной средой для отдыха, а деятельная связанная с познанием ее законов и применением их. Одно дело — любить животных и растения, играть с ними, радоваться им. И совсем другое — регулярно, день за днем ухаживать за ними, наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным временем и планами. Специалист должен не просто все знать о живых организмах, но и прогнозировать возможные изменения в них и принимать меры. От человека требуется инициатива и самостоятельность в решении конкретных задач, заботливость, терпение и дальновидность. Человек, работающий в сфере «человек-природа», должен быть спокойным и уравновешенным.
Определение социально-психологических установок личности (методика О.Ф.Потемкиной) 2.01.2013
Ориентации на результат 6
Ориентация на эгоизм 5
Ориентация на процесс 5
Ориентация на альтруизм 5
Ориентации на результат
Люди, ориентирующиеся на результат, одни из самых надежных. Они могут достигать результата в своей деятельности вопреки суете, помехам, неудачам.
Ориентация на эгоизм
Люди с чрезмерно выраженным эгоизмом встречаются довольно редко. Известная доля «разумного эгоизма» не может навредить человеку. Скорее более вредит его отсутствие, причем это среди людей «интеллигентных профессий» встречается довольно часто.
Ориентация на процесс
При ориентации на процесс люди более ориентированы на процесс, менее задумываются над достижением результата, часто опаздывают со сдачей работы, их процессуальная направленность препятствует их результативности; ими больше движет интерес к делу, а для достижения результата требуется много рутинной работы, негативное отношение к которой они не могут преодолеть.
Ориентация на альтруизм
Люди, ориентирующиеся на альтруистические ценности, часто в ущерб себе, заслуживают всяческого уважения. Альтруизм наиболее ценная общественная мотивация, наличие которой отличает зрелого человека.
Тест на профориентацию Дж. Холланда (Голланда) 14.11.2012
(C) Систематический 32
(A) Артистический 31
(S) Социальный 30
(I) Исследовательский 26
(R) Реалистический 26
(E) Предпринимательский 22
Конвенциональный
Люди конвенционального или офисного типа проявляют склонность к работе, связанной с информацией, ее обработкой и систематизацией. Они любят работать с текстами, цифрами, формулами, документами. Люди данного типа ценят материально благополучие выше, чем остальные. Склонны к четко регламентированной работе, не требующей принятия ответственных решений. Они хорошие исполнители, но слабые руководители. Отдают предпочтение заранее спланированной и структурированной рутинной работе, требующей усидчивости к монотонной деятельности.
Характерные особенности:
• пунктуальность;
• аккуратность;
• практичность;
• ориентация на социальные нормы;
Близкие типы: предпринимательский и реалистический.
Противоположный тип: артистический.
Подробнее: http://prevolio.com/content/convent.aspx
Артистический
Люди артистического типа обладают необычным взглядом на жизнь, глубоким эмоциональным восприятием действительности, гибкостью мышления. Они строят отношения с людьми, опираясь на интуицию, эмоции и воображение. Большинство людей данного типа предпочитают работу с гибким графиком, не выносят жесткой регламентации, не ориентируются на социальные нормы и одобрение общественности. Профессии, распространенные для артистического типа, связаны с музыкой, театром, кино, литературой, изобразительным искусством.
Характерные особенности:
• эмоциональная чувствительность;
• развитая интуиция и воображение;
• желание выделяться из толпы.
Близкие типы: интеллектуальный и социальный.
Противоположный тип: конвенциональный.
Подробнее:http://prevolio.com/content/artistic.aspx
Социальный
Люди социального типа ориентированы на общение и взаимодействие с людьми. Они обладают ярко выраженными коммуникативными способностями, стремятся решать проблемы окружающих, учитывая чувства и эмоции. Нередко люди данного типа любят поучать и воспитывать других. Стараются держаться в стороне от интеллектуальных проблем, решают проблемы, руководствуясь чувствами и эмоциями. Зависят от мнения окружающих.
Наиболее предпочитаемые сферы деятельности: психология, педагогика, медицина.
Характерные особенности:
• коммуникативные навыки на высоком уровне;
• потребности в многочисленных социальных контактах;
• стремление к лидерству;
• эмоциональность и чувствительность;
• гуманность;
• наличие способностей сопереживать и сочувствовать.

Близкие типы: артистический и предпринимательский. Противоположный тип: реалистический.
Подробнее: http://prevolio.com/content/social.aspx
Интеллектуальный
Люди интеллектуального типа отличаются высокой активностью, ярко выраженными аналитическими способностями и теоретическим мышлением. Отдают предпочтение решению сложных интеллектуальных задач, требующих задействования абстрактного мышления. Выбирают профессии, тесно связанные с точными и естественными науками: физика, математика, астрономия, геология, география. Интроверты. В беседах, как правило, являются источником информации.
Характерные особенности:
• аналитический ум;
• рациональность;
• теоритическое мышление;
• творческий подход;
Близкие типы: реалистический и артистический.
Противоположный тип: предпринимательский.
Подробнее:http://prevolio.com/content/invest.aspx
Реалистический
Люди реалистического типа обладают практическим складом ума и ориентируются на настоящее. Предпочитают заниматься конкретными задачами, объектами, их использованием. Представитель данного типа выбирают профессии с четкими задачами и результатами. Имеют шансы добиться успеха в спорте, физике, химии, экономике и кибернетике.
Характерные особенности: 
 • эмоциональная стабильность; 
 • моторика и ловкость развита на высоком уровне; 
 • пространственное воображение; 
Близкие типы: интеллектуальный и конвенциональный.
Противоположный тип: социальный.
Подробнее: http://prevolio.com/content/realistic.aspx
Предпринимательский
Люди предпринимательского типа предпочитают руководящие роли, стремятся к лидерству и признанию. Они могут решать сложные задачи, связанные с продвижением идей и руководящими позициями, благодаря своему энтузиазму, импульсивности и энергии. Данный тип обладает развитыми коммуникативными способностями, но не переносят скурпулезной работы, требующей длительной концентрации. Для людей-предпринимателей значимо материальное благополучие. Предпочитают деятельность, позволяющую задействовать организаторские способности, управлять людьми и влиять на окружающих.
Характерные особенности:
• практичность;
• социальная активность;
• развитые организаторские и лидерские способности;
• готовность рисковать;
• находчивость, импульсивности, высокий энтузиазм.
Близкие типы: конвенциональный и социальный.
Противоположный тип: интеллектуальный.
Подробнее: http://prevolio.com/content/entrep.aspx

Courses

  • Last view:

    • : %

Communities

Awards